{"id":1250,"date":"2024-12-18T16:06:56","date_gmt":"2024-12-18T16:06:56","guid":{"rendered":"https:\/\/elearning.futourisme.eu\/?post_type=lesson_learned&#038;p=1250"},"modified":"2024-12-18T16:06:56","modified_gmt":"2024-12-18T16:06:56","slug":"cooperate-to-fill-the-gap-in-the-flow-of-information-and-support-services-aimed-at-helping-tourism-smes-navigate-the-twin-transition-towards-sustainability","status":"publish","type":"lesson_learned","link":"https:\/\/elearning.futourisme.eu\/de\/lesson_learned\/cooperate-to-fill-the-gap-in-the-flow-of-information-and-support-services-aimed-at-helping-tourism-smes-navigate-the-twin-transition-towards-sustainability\/","title":{"rendered":"ZUSAMMENARBEITEN, UM DIE L\u00dcCKE IM INFORMATIONSFLUSS UND BEI DEN UNTERST\u00dcTZUNGSDIENSTEN ZU SCHLIESSEN, DIE DEN KLEINEN UND MITTLEREN UNTERNEHMEN IM TOURISMUS HELFEN SOLLEN, DEN DOPPELTEN \u00dcBERGANG ZUR NACHHALTIGKEIT ZU BEW\u00c4LTIGEN."},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify\">Viele KMU sind sich zwar bewusst, dass sie f\u00fcr die Umsetzung nachhaltiger Praktiken mehr Kompetenzen ben\u00f6tigen, aber die unterst\u00fctzenden Organisationen wie Handelskammern oder Business Support Organizations (BSOs) sind nicht in der Lage, diese Bed\u00fcrfnisse wirksam zu erf\u00fcllen. Diese Herausforderung wird durch das Fehlen einer Unternehmenskultur in vielen KMU versch\u00e4rft, die nachhaltige Praktiken auf eine echte, berufsbezogene und nicht instrumentelle Weise einbezieht, was oft der traditionellen Denkweise des Unternehmens widerspricht.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">Direkte Gespr\u00e4che mit Vertretern von KMU im Bereich des Erlebnistourismus zeigten, dass die Entwicklung von Kompetenzen eine wesentliche Voraussetzung f\u00fcr die Einleitung des doppelten Transformationsprozesses auf Unternehmensebene ist. Es wurde deutlich, dass dieser Prozess nicht nur einen Fokus auf Managementf\u00e4higkeiten erfordert, sondern auch darauf, die Mitarbeiter mit dem notwendigen Wissen und den Techniken auszustatten, um Nachhaltigkeit in den t\u00e4glichen Betrieb zu integrieren.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">Zu den wichtigsten Bereichen, in denen Verbesserungen m\u00f6glich sind, geh\u00f6ren die Einbeziehung von Nachhaltigkeitspraktiken in Verfahren und Methoden, die F\u00f6rderung eines authentischen Engagements der Mitarbeiter f\u00fcr Nachhaltigkeit und die St\u00e4rkung der allgemeinen Nachhaltigkeitskultur im Unternehmen.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">Die Zusammenarbeit mit den BSO und den Handelskammern ist von entscheidender Bedeutung, um die Tourismusunternehmen zu den am besten geeigneten Ausbildungs- und Unterst\u00fctzungsmodellen zu f\u00fchren. Diese Zusammenarbeit kann den Unternehmen dabei helfen, sich auf Bereiche zu konzentrieren wie:<\/p>\n<ul>\n<li style=\"text-align: justify\">Entwicklung und Umsetzung interner nachhaltiger Strategien und Richtlinien.<\/li>\n<li style=\"text-align: justify\">Durchf\u00fchrung von Risikoanalysen in den Bereichen Umwelt, Soziales und Unternehmensf\u00fchrung, um Risiken und Chancen f\u00fcr ein nachhaltiges Wachstum zu ermitteln.<\/li>\n<li style=\"text-align: justify\">F\u00f6rderung des Nachhaltigkeitsbewusstseins und -engagements bei Mitarbeitern und Stakeholdern.<\/li>\n<li style=\"text-align: justify\">Stets aktuelle Informationen \u00fcber gr\u00fcne und digitale Vorschriften auf nationaler und EU-Ebene und Gew\u00e4hrleistung der Einhaltung dieser Vorschriften.<\/li>\n<li style=\"text-align: justify\">Zusammenarbeit mit externen Organisationen zum Austausch bew\u00e4hrter Verfahren und zur F\u00f6rderung nachhaltiger Schulungsinitiativen.<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify\">\nDie Lektion, die wir gelernt haben, ist, dass die Sensibilisierung f\u00fcr die Bedeutung der Kompetenzentwicklung ein grundlegender Schritt f\u00fcr Tourismus-KMU ist, um den doppelten \u00dcbergang erfolgreich zu bew\u00e4ltigen, wobei der Schwerpunkt sowohl auf der internen Personalschulung als auch auf externen Unterst\u00fctzungsnetzen liegt.<\/p>","protected":false},"author":23,"featured_media":252,"menu_order":0,"template":"","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"futourisme_country":[21],"futourisme_topic":[28],"class_list":["post-1250","lesson_learned","type-lesson_learned","status-publish","has-post-thumbnail","hentry","futourisme_country-italy","futourisme_topic-topic-19-awareness-raising-on-skills-needs-for-twin-transition-in-tourism"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/elearning.futourisme.eu\/de\/wp-json\/wp\/v2\/lesson_learned\/1250","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/elearning.futourisme.eu\/de\/wp-json\/wp\/v2\/lesson_learned"}],"about":[{"href":"https:\/\/elearning.futourisme.eu\/de\/wp-json\/wp\/v2\/types\/lesson_learned"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/elearning.futourisme.eu\/de\/wp-json\/wp\/v2\/users\/23"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/elearning.futourisme.eu\/de\/wp-json\/wp\/v2\/lesson_learned\/1250\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1251,"href":"https:\/\/elearning.futourisme.eu\/de\/wp-json\/wp\/v2\/lesson_learned\/1250\/revisions\/1251"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/elearning.futourisme.eu\/de\/wp-json\/wp\/v2\/media\/252"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/elearning.futourisme.eu\/de\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1250"}],"wp:term":[{"taxonomy":"futourisme_country","embeddable":true,"href":"https:\/\/elearning.futourisme.eu\/de\/wp-json\/wp\/v2\/futourisme_country?post=1250"},{"taxonomy":"futourisme_topic","embeddable":true,"href":"https:\/\/elearning.futourisme.eu\/de\/wp-json\/wp\/v2\/futourisme_topic?post=1250"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}