{"id":831,"date":"2024-08-28T10:05:23","date_gmt":"2024-08-28T10:05:23","guid":{"rendered":"https:\/\/elearning.futourisme.eu\/?post_type=lesson_learned&#038;p=831"},"modified":"2024-08-29T07:27:25","modified_gmt":"2024-08-29T07:27:25","slug":"awareness-raising-on-changes-in-tourism-demand-and-the-opportunities-of-twin-transition-for-tourism-in-greece","status":"publish","type":"lesson_learned","link":"https:\/\/elearning.futourisme.eu\/de\/lesson_learned\/awareness-raising-on-changes-in-tourism-demand-and-the-opportunities-of-twin-transition-for-tourism-in-greece\/","title":{"rendered":"Anpassung an die ver\u00e4nderten Tourismusanforderungen in Griechenland"},"content":{"rendered":"<p>Das mangelnde Verst\u00e4ndnis f\u00fcr die ver\u00e4nderte Tourismusnachfrage und die Chancen des doppelten Wandels wurde als gro\u00dfe L\u00fccke identifiziert. Da sich die Wahrnehmung von Touristen ver\u00e4ndert und ihre Bed\u00fcrfnisse sich weiterentwickeln, ergeben sich f\u00fcr kleine und mittlere Unternehmen im Tourismus neue Herausforderungen und Chancen. Der Bedarf an Sensibilisierungsma\u00dfnahmen zur Aufkl\u00e4rung \u00fcber die sich ver\u00e4ndernde Tourismuslandschaft wurde als Herausforderung hervorgehoben. Fachleute ben\u00f6tigen Instrumente, um fundierte Beobachtungen vorzunehmen, Erkenntnisse zu gewinnen und ihr neues Wissen zu nutzen. Die gewonnenen Erkenntnisse unterstreichen, wie wichtig es ist, Markttrends im Auge zu behalten und die Chancen des doppelten Wandels zu nutzen.<\/p>\n<p>Das Projekt DestiMED PLUS ist eine bedeutende Initiative zur F\u00f6rderung integrierter Planung im K\u00fcstentourismus. Der Schwerpunkt liegt auf der Anwendung ganzheitlicher Strategien, die Tourismus und Naturschutz verkn\u00fcpfen, insbesondere im Kontext von \u00d6kotourismus-Produkten in mediterranen Schutzgebieten. Das Projekt erkennt die Notwendigkeit robuster Governance- und Gesetzgebungsrahmen im gesamten Mittelmeerraum an, damit \u00d6kotourismus florieren kann. Ein zentraler Bestandteil des Projekts ist die Gr\u00fcndung eines Mittelmeer-\u00d6kotourismus-Konsortiums (MEC), bestehend aus Akteuren aus Naturschutz und Tourismus der regionalen Verwaltungen. Das MEC arbeitet daran, Instrumente zu nutzen und politische Rahmenbedingungen f\u00fcr den \u00d6kotourismus zu st\u00e4rken. Dies erm\u00f6glicht den Regionen den Austausch bew\u00e4hrter Verfahren und die Entwicklung eines integrierten \u00d6kotourismus-Modells f\u00fcr den Mittelmeerraum, das von ihren Territorien \u00fcbernommen und skaliert werden kann.<\/p>\n<p>Gewonnene Erkenntnisse:<\/p>\n<ul>\n<li>Harmonisierung von Monitoring-Tools und Online-Lernen: Bestehende Monitoring-Tools sollten harmonisiert werden, um einen fundierten \u00dcberblick zu gew\u00e4hrleisten. Dies k\u00f6nnte es lokalen und regionalen Beh\u00f6rden erm\u00f6glichen, Nachhaltigkeit zu messen und die partizipative Governance zu verbessern.<\/li>\n<li>St\u00e4rkung der Governance- und Gesetzgebungsrahmen: Damit \u00d6kotourismus florieren kann, m\u00fcssen die Governance- und Gesetzgebungsrahmen im gesamten Mittelmeerraum gest\u00e4rkt werden. Dazu geh\u00f6rt die Verbesserung sektor\u00fcbergreifender lokaler und regionaler Politiken und integrierter Planungsstrategien, die Erkenntnisse \u00fcber die schwankende Nachfrage ber\u00fccksichtigen.<\/li>\n<\/ul>","protected":false},"author":14,"featured_media":253,"menu_order":0,"template":"","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"futourisme_country":[18],"futourisme_topic":[29],"class_list":["post-831","lesson_learned","type-lesson_learned","status-publish","has-post-thumbnail","hentry","futourisme_country-greece","futourisme_topic-topic-20-awareness-raising-on-changes-in-tourism-demand-and-the-opportunities-of-twin-transition-for-tourism"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/elearning.futourisme.eu\/de\/wp-json\/wp\/v2\/lesson_learned\/831","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/elearning.futourisme.eu\/de\/wp-json\/wp\/v2\/lesson_learned"}],"about":[{"href":"https:\/\/elearning.futourisme.eu\/de\/wp-json\/wp\/v2\/types\/lesson_learned"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/elearning.futourisme.eu\/de\/wp-json\/wp\/v2\/users\/14"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/elearning.futourisme.eu\/de\/wp-json\/wp\/v2\/lesson_learned\/831\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":861,"href":"https:\/\/elearning.futourisme.eu\/de\/wp-json\/wp\/v2\/lesson_learned\/831\/revisions\/861"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/elearning.futourisme.eu\/de\/wp-json\/wp\/v2\/media\/253"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/elearning.futourisme.eu\/de\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=831"}],"wp:term":[{"taxonomy":"futourisme_country","embeddable":true,"href":"https:\/\/elearning.futourisme.eu\/de\/wp-json\/wp\/v2\/futourisme_country?post=831"},{"taxonomy":"futourisme_topic","embeddable":true,"href":"https:\/\/elearning.futourisme.eu\/de\/wp-json\/wp\/v2\/futourisme_topic?post=831"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}