El \"pescaturismo\" documenta las tradiciones pesqueras locales de las islas y regiones costeras de los mares de Grecia, con el objetivo de promover el comercio local y las culturas culinarias como un atractivo elemento a\u00f1adido para el turismo experiencial.<\/p>\n
Se han creado y compartido v\u00eddeos y art\u00edculos informativos de gran calidad visual a trav\u00e9s de la plataforma en l\u00ednea de \"Pescatourism\". Los usuarios pueden buscar distintas localidades, sus caracter\u00edsticas espec\u00edficas, los peces que all\u00ed se pescan y recetas para cocinarlos.<\/p>\n
La promoci\u00f3n del turismo pesquero tambi\u00e9n requiere que los pescadores locales, los propietarios de embarcaciones y las partes interesadas est\u00e9n informados y que se desarrolle su capacidad en relaci\u00f3n con este nuevo tipo de turismo. Se crea una red pertinente para el intercambio de experiencias y la formaci\u00f3n conjunta. Su objetivo es promover y desarrollar el turismo en Rodas a trav\u00e9s de la promoci\u00f3n digital, el desarrollo de formas alternativas de turismo y la cooperaci\u00f3n con los organismos locales.<\/p>\n
\"Pescatourism\" comenz\u00f3 en junio de 2021 y concluy\u00f3 en diciembre de 2023, con la colaboraci\u00f3n de organizaciones de 18 lugares de toda Grecia. Las actividades incluyeron una investigaci\u00f3n de campo sobre los conocimientos y las posturas de los pescadores respecto al turismo pesquero, formaci\u00f3n en competencias sociales para 50 profesionales, basada en Cefalonia como caso local, visita de aprendizaje experiencial a Italia, v\u00eddeos promocionales de las localidades participantes, una plataforma en l\u00ednea y una conferencia de difusi\u00f3n.<\/p>\n
PROTOUR, fundada en 1989, apoya la promoci\u00f3n y el desarrollo del turismo en Rodas. Como responsable de la gesti\u00f3n del proyecto \"Pescatourism\", PROTOUR fomenta su misi\u00f3n, al tiempo que ampl\u00eda el impacto positivo nacional en la industria tur\u00edstica.<\/p>\n
La adaptaci\u00f3n de una actividad del 1er<\/sup> al 3er<\/sup> sector es una transici\u00f3n que necesita que los profesionales adquieran habilidades blandas y adapten sus infraestructuras y pr\u00e1cticas para acomodar las necesidades de los turistas. Esto se abord\u00f3 mediante la formaci\u00f3n de los pescadores participantes.<\/p>\n La autenticidad aporta un importante valor a\u00f1adido a un producto tur\u00edstico. Su integridad, sin embargo, se ve amenazada por las mismas condiciones de su \u00e9xito. Hay que mantener un delicado equilibrio entre la introducci\u00f3n de los visitantes en las culturas pesqueras y una escala viable para que las costumbres y pr\u00e1cticas locales se mantengan fieles a su car\u00e1cter local.<\/p>\n El enfoque expuesto y las actividades realizadas durante el \"pescaturismo\" pueden reproducirse directamente con la inclusi\u00f3n de nuevos lugares o productos (por ejemplo, miel u hongos). Con la adaptaci\u00f3n adecuada, el dise\u00f1o general puede seguirse como modelo para transferir actividades del 1er<\/sup> al 3er<\/sup> sector.
\nAl documentar su enfoque y sus mejores pr\u00e1cticas, Protour puede servir como valioso punto de referencia para otros destinos que quieran implantar modelos de turismo sostenible.<\/p>","protected":false},"author":14,"featured_media":251,"menu_order":0,"template":"","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"futourisme_country":[18],"futourisme_topic":[28],"class_list":["post-803","best_practice","type-best_practice","status-publish","has-post-thumbnail","hentry","futourisme_country-greece","futourisme_topic-topic-19-awareness-raising-on-skills-needs-for-twin-transition-in-tourism"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/elearning.futourisme.eu\/es\/wp-json\/wp\/v2\/best_practice\/803","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/elearning.futourisme.eu\/es\/wp-json\/wp\/v2\/best_practice"}],"about":[{"href":"https:\/\/elearning.futourisme.eu\/es\/wp-json\/wp\/v2\/types\/best_practice"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/elearning.futourisme.eu\/es\/wp-json\/wp\/v2\/users\/14"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/elearning.futourisme.eu\/es\/wp-json\/wp\/v2\/best_practice\/803\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":811,"href":"https:\/\/elearning.futourisme.eu\/es\/wp-json\/wp\/v2\/best_practice\/803\/revisions\/811"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/elearning.futourisme.eu\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media\/251"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/elearning.futourisme.eu\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=803"}],"wp:term":[{"taxonomy":"futourisme_country","embeddable":true,"href":"https:\/\/elearning.futourisme.eu\/es\/wp-json\/wp\/v2\/futourisme_country?post=803"},{"taxonomy":"futourisme_topic","embeddable":true,"href":"https:\/\/elearning.futourisme.eu\/es\/wp-json\/wp\/v2\/futourisme_topic?post=803"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}