{"id":823,"date":"2024-08-28T09:33:33","date_gmt":"2024-08-28T09:33:33","guid":{"rendered":"https:\/\/elearning.futourisme.eu\/?post_type=lesson_learned&#038;p=823"},"modified":"2024-08-29T07:23:52","modified_gmt":"2024-08-29T07:23:52","slug":"green-transition-of-tourism-companies-and-smes-in-greece","status":"publish","type":"lesson_learned","link":"https:\/\/elearning.futourisme.eu\/es\/lesson_learned\/green-transition-of-tourism-companies-and-smes-in-greece\/","title":{"rendered":"Impulsar la transici\u00f3n ecol\u00f3gica en el turismo griego"},"content":{"rendered":"<p>La transici\u00f3n ecol\u00f3gica de las empresas y PYMEs tur\u00edsticas implica la adopci\u00f3n de pr\u00e1cticas que reduzcan el impacto ambiental y promuevan la sostenibilidad, y puede adoptar la forma de soluciones espec\u00edficas para reducir las emisiones de CO2 o mejorar la gesti\u00f3n de los recursos. Un ejemplo notable es la iniciativa del INSETE, que ha desarrollado un conjunto de herramientas para apoyar el desarrollo del turismo sostenible, que incluye recursos como estudios, manuales, v\u00eddeos y art\u00edculos que orientan a las empresas a la hora de alinear sus operaciones con los objetivos de sostenibilidad de la UE. Adem\u00e1s, la iniciativa hace hincapi\u00e9 en la importancia del aprendizaje y la adaptaci\u00f3n continuos, animando a las empresas a mantenerse al d\u00eda de las \u00faltimas pr\u00e1cticas y normativas en materia de sostenibilidad. Otro aspecto significativo es la atenci\u00f3n prestada a las energ\u00edas renovables y a la eficiencia de los recursos, donde se anima a las empresas a invertir en tecnolog\u00edas energ\u00e9ticamente eficientes y en pr\u00e1cticas sostenibles. Por ejemplo, la transici\u00f3n ecol\u00f3gica de Astypalea como destino, apoyada por el Grupo Volkswagen y centralmente por el gobierno del estado griego, muestra la integraci\u00f3n de fuentes de energ\u00eda renovables y transporte el\u00e9ctrico para reducir las emisiones de carbono y mejorar la sostenibilidad.<\/p>\n<p>La mayor\u00eda de las PYMEs tur\u00edsticas griegas no han puesto en marcha proyectos significativos de transici\u00f3n ecol\u00f3gica, lo que indica una brecha en la adopci\u00f3n de pr\u00e1cticas sostenibles. Se identificaron como retos la necesidad de certificaci\u00f3n de sostenibilidad, la autoevaluaci\u00f3n y el acceso a oportunidades de financiaci\u00f3n. Las lecciones aprendidas subrayan la importancia de proporcionar recursos y apoyo a las PYMEs para que emprendan transiciones verdes.<\/p>\n<p>Entre las iniciativas significativas para la transici\u00f3n ecol\u00f3gica de las PYMEs tur\u00edsticas se encuentra el proyecto \"Naturaleza y cultura accesibles - Turismo sostenible\" (v\u00e9ase el anexo), presentado por el municipio de Rethymno y la Confederaci\u00f3n Nacional de Personas con Discapacidad por parte de Grecia, y el municipio de Ayia Napa y el municipio de Sotiras por parte de Chipre. El proyecto se centra en la mejora de la accesibilidad a los espacios naturales y culturales de los dos municipios, la promoci\u00f3n de estos espacios y el desarrollo de estrategias y herramientas comunes orientadas al turismo para todos.\u00a0El proyecto incluye intervenciones para mejorar la accesibilidad a espacios naturales y culturales seleccionados de los tres municipios, la creaci\u00f3n de maquetas y mapas accesibles, acciones de promoci\u00f3n de destinos tur\u00edsticos accesibles mediante material publicitario y un sitio web accesible, y talleres informativos. Tambi\u00e9n incluye un plan estrat\u00e9gico conjunto para el desarrollo del turismo accesible, una gu\u00eda de los puntos accesibles emblem\u00e1ticos del patrimonio natural y cultural de las dos islas, propuestas de paquetes de rutas tur\u00edsticas accesibles y un sistema com\u00fan de evaluaci\u00f3n de la accesibilidad y colocaci\u00f3n de una marca de certificaci\u00f3n de \"accesibilidad a todos los sitios del patrimonio natural y\/o cultural\".<\/p>\n<p>Lecciones Aprendidas:<\/p>\n<ul>\n<li>Intercambio de Buenas Pr\u00e1cticas: El intercambio de buenas pr\u00e1cticas es importante, sobre todo para mejorar el impacto ecol\u00f3gico de las infraestructuras tur\u00edsticas.<\/li>\n<li>Atracci\u00f3n de Nuevos Visitantes: La investigaci\u00f3n ha mostrado que combinar la transici\u00f3n ecol\u00f3gica y las consideraciones sociales es importante para atraer a nuevos visitantes, incluidas las personas con discapacidad o movilidad reducida. Esto puede contribuir a mejorar la calidad del producto tur\u00edstico, prolongar la temporada tur\u00edstica y ampliar la cuota de mercado tur\u00edstico.<\/li>\n<li>Actividades de Capitalizaci\u00f3n: La capitalizaci\u00f3n a trav\u00e9s de la replicaci\u00f3n de las actividades en otros territorios, sirviendo para integrar los resultados en las pol\u00edticas regionales, nacionales y europeas, puede ayudar a establecer una masa cr\u00edtica para el crecimiento sostenible y circular en la regi\u00f3n mediterr\u00e1nea.<\/li>\n<\/ul>","protected":false},"author":14,"featured_media":243,"menu_order":0,"template":"","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"futourisme_country":[18],"futourisme_topic":[25],"class_list":["post-823","lesson_learned","type-lesson_learned","status-publish","has-post-thumbnail","hentry","futourisme_country-greece","futourisme_topic-topic-8-green-transition-of-tourism-companies-and-smes"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/elearning.futourisme.eu\/es\/wp-json\/wp\/v2\/lesson_learned\/823","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/elearning.futourisme.eu\/es\/wp-json\/wp\/v2\/lesson_learned"}],"about":[{"href":"https:\/\/elearning.futourisme.eu\/es\/wp-json\/wp\/v2\/types\/lesson_learned"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/elearning.futourisme.eu\/es\/wp-json\/wp\/v2\/users\/14"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/elearning.futourisme.eu\/es\/wp-json\/wp\/v2\/lesson_learned\/823\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":855,"href":"https:\/\/elearning.futourisme.eu\/es\/wp-json\/wp\/v2\/lesson_learned\/823\/revisions\/855"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/elearning.futourisme.eu\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media\/243"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/elearning.futourisme.eu\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=823"}],"wp:term":[{"taxonomy":"futourisme_country","embeddable":true,"href":"https:\/\/elearning.futourisme.eu\/es\/wp-json\/wp\/v2\/futourisme_country?post=823"},{"taxonomy":"futourisme_topic","embeddable":true,"href":"https:\/\/elearning.futourisme.eu\/es\/wp-json\/wp\/v2\/futourisme_topic?post=823"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}