{"id":833,"date":"2024-08-28T10:07:35","date_gmt":"2024-08-28T10:07:35","guid":{"rendered":"https:\/\/elearning.futourisme.eu\/?post_type=lesson_learned&#038;p=833"},"modified":"2024-08-29T07:28:10","modified_gmt":"2024-08-29T07:28:10","slug":"tourism-services-for-visitors-and-residents-alike-in-greece","status":"publish","type":"lesson_learned","link":"https:\/\/elearning.futourisme.eu\/es\/lesson_learned\/tourism-services-for-visitors-and-residents-alike-in-greece\/","title":{"rendered":"Unir la experiencia de los visitantes y el bienestar de los residentes en Grecia"},"content":{"rendered":"<p>La necesidad de un nuevo enfoque del turismo que ampl\u00ede la temporada tur\u00edstica y atienda tanto a los visitantes como a los residentes se identific\u00f3 como una laguna importante. Para que los destinos mantengan los elementos que sustentan su sostenibilidad (car\u00e1cter local, cultura, sentido de comunidad gracias a los residentes, diversificaci\u00f3n econ\u00f3mica, actividades al margen del turismo), las pr\u00e1cticas tur\u00edsticas deben adaptarse. La necesidad de servicios tur\u00edsticos que incorporen la sostenibilidad y la digitalizaci\u00f3n se destac\u00f3 como un reto. Las lecciones aprendidas subrayan la importancia de la inclusividad y la sostenibilidad en los servicios tur\u00edsticos.<\/p>\n<p>Muchas iniciativas griegas destacan la importancia del desarrollo sostenible, la promoci\u00f3n del patrimonio cultural y la prestaci\u00f3n de servicios de calidad tanto para turistas como para residentes.<\/p>\n<ul>\n<li>El proyecto Fish&amp;Chips promueve el patrimonio arqueol\u00f3gico y cultural de Taranto (Apulia) y la isla de Corf\u00fa (Grecia). Su objetivo es diversificar las actividades econ\u00f3micas de las comunidades pesqueras y ajustarlas estacionalmente. Est\u00e1 previsto crear un Ecomuseo en Taranto y Corf\u00fa que ofrezca exposiciones, talleres, laboratorios de degustaci\u00f3n y nuevos itinerarios guiados por arque\u00f3logos y pescadores. Tambi\u00e9n se cre\u00f3 un Mapa del Patrimonio Cultural, que recoge elementos mar\u00edtimos tangibles e intangibles de la zona del proyecto.<\/li>\n<li>El proyecto BEST MED contribuye a mejorar la gobernanza MED, abordando los retos de la estacionalidad y la falta de cooperaci\u00f3n efectiva entre los principales agentes tur\u00edsticos. Apoya la planificaci\u00f3n, el seguimiento y la evaluaci\u00f3n basados en pruebas de las intervenciones del programa MED. El proyecto tiene como objetivo crear una nueva planificaci\u00f3n tur\u00edstica integrada y sostenible para mitigar la estacionalidad en la zona MED, conectando las regiones costeras con las del interior. Tambi\u00e9n se propuso analizar las repercusiones positivas y negativas del turismo en la calidad de vida de los turistas, los residentes y la calidad de la experiencia del turista.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Lecciones Aprendidas:<\/p>\n<ul>\n<li>Destinos accesibles tanto para turistas como para residentes: La creaci\u00f3n de infraestructuras accesibles y la promoci\u00f3n de destinos tur\u00edsticos accesibles mediante material publicitario, un sitio web accesible y talleres informativos pueden apoyar el desarrollo de localidades m\u00e1s inclusivas y ecol\u00f3gicas, que ofrezcan calidad de vida tanto a residentes como a turistas.<\/li>\n<\/ul>","protected":false},"author":14,"featured_media":253,"menu_order":0,"template":"","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"futourisme_country":[18],"futourisme_topic":[30],"class_list":["post-833","lesson_learned","type-lesson_learned","status-publish","has-post-thumbnail","hentry","futourisme_country-greece","futourisme_topic-topic-26-tourism-services-for-visitors-and-residents-alike"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/elearning.futourisme.eu\/es\/wp-json\/wp\/v2\/lesson_learned\/833","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/elearning.futourisme.eu\/es\/wp-json\/wp\/v2\/lesson_learned"}],"about":[{"href":"https:\/\/elearning.futourisme.eu\/es\/wp-json\/wp\/v2\/types\/lesson_learned"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/elearning.futourisme.eu\/es\/wp-json\/wp\/v2\/users\/14"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/elearning.futourisme.eu\/es\/wp-json\/wp\/v2\/lesson_learned\/833\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":862,"href":"https:\/\/elearning.futourisme.eu\/es\/wp-json\/wp\/v2\/lesson_learned\/833\/revisions\/862"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/elearning.futourisme.eu\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media\/253"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/elearning.futourisme.eu\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=833"}],"wp:term":[{"taxonomy":"futourisme_country","embeddable":true,"href":"https:\/\/elearning.futourisme.eu\/es\/wp-json\/wp\/v2\/futourisme_country?post=833"},{"taxonomy":"futourisme_topic","embeddable":true,"href":"https:\/\/elearning.futourisme.eu\/es\/wp-json\/wp\/v2\/futourisme_topic?post=833"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}